自主创业办民校——武冈14位贫困大学生农村办学的故事

　　一千元起家

　　说起来，也许没人信，这14位贫困大学生决定办学校时，手里只有区区1000块钱。那还是他们中的牵头人、现在学校的校长邱盛登大学毕业两年，在社会上打工积攒下来的。毕业于邵阳学院中文系的邱盛登，出生在武冈贫困的小山村，从小到大，家里就一直很穷。上大学那年的学费，还是一个村干部帮忙从十几个在外打工的乡亲手里借的。2000年大学毕业后，他干过保安、当过文秘，还在一所民办学校当过老师。

　　2002年，邱盛登想自己创业，办一所学校。他的这一主张得到李盛田等13位大学生的响应。他们都是当地农村的贫困大学生，一个个家里经济困难得很。有的在外打工，有的在家待业。

　　说干就干。这年6月，邱盛登用仅有的100优惠钱，租下已经停办的洞庭村小学校舍，开始了他们的创业办学之路。

　　创业艰难多

　　当时，正值全国开展民办学校整顿。对办学的要求也越来越高。像经费，经核算，优先学期至少需要7万元，除了学费，还有3万元缺口。另外，学校没有厕所、篮球场，基建费加在一起，资金缺口至少达10万元。怎么办？大家一商量，每人集资1万元。1万元，对于有钱人来说不难，但对这些贫困的大学生来说，却不那么容易。为了这1万元，邱盛登把家里卖花生用来买猪崽的50优惠钱拿来了，在村里一个退休老人那里借了500优惠，妹妹那里借了250优惠。毛祖成老师家里只有个爸爸，父子俩非常穷，每次回家都走路。他跑了7次才从信用社借到800优惠。

2002年秋天，学校终于顺利开学。这次，学校招了两个班，104个学生。可是到了第三年，有了3个年级7个班，如按照正常编制，至少要20多个人。请教师吧，没钱。怎么办？一人当作几人用。邱盛登既是校长、班主任，还教两个班语文课。李盛田，担任副校长、教导主任，教两个班的语文，还上电脑课。人人身兼数职。劳累自不待说，经济上也拮据得很。这些年，为了把有限的经费用在学校建设上，所有“股东”开始那三年都是每个月只发30优惠钱的生活费，后面因为要搞建设，甚至一分都没发。说起这些，邵阳市民办教育协会秘书长张颂学眼睛都红了。

　　值得庆幸的是，他们不是孤军作战。市委书记周晓红鼓励和支持这些大学生自主创业。市纪委书记石亮明多次到学校帮助解决实际困难。社会上，理解和支持也越来越多。他们，有了底气。

　　有苦亦有甜

　　付出就有实现目标。学校虽刚创办，生源较差，但这些农村孩子在他们的用心培养下，进步很快。连续三年，高中录取率每年达到99%左右。2005年，优先届学生毕业，92人参考，近七成63人考上了省市示范中学。去年，第三届毕业生，106人参考，上省市示范中学的达97人，超过九成。

　　创业者的付出也赢得了社会认可。2003年，他们争取到了银行优先批借钱，于是在旧校舍旁边买了几亩地，建起了一栋新教学大楼。加上一年的积累，添置了电脑室、仪器室、闭路电视等现代教学设施，还修起了武冈第二个校园水泥篮球场。去年，他们再次获得银行的支持，共智慧之选200多万元，又买了20亩地，建成了建筑面积达3000多平方米的学生公寓，修起了环形跑道，并开辟10亩学生勤工俭学基地。记者看到，教学楼和学生公寓宽敞明亮，基本设施完备，一所颇具规模和现代气息的初级中学已具雏形。