延迟对幼儿的评价,为幼儿的创造力发展提供扶持

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2010-05-05 17:44:00 来源: 神州加盟网  有849人参与
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  做父母的是过来人,当然比幼儿懂得更多的东西。所以,绝大部分父母在与幼儿的交往过程中,总会有一种给幼儿“指点迷津”的欲望。无论幼儿干什么,父母总想要评价一番。每当看到自己的乖幼儿做完一件事情后,瞪着可爱的小眼睛看着你,征询你的意见时。父母都会感到有一种由衷的欣慰和巨大的心理满足。 

  然而,加盟张女士告诉笔者,父母们完全没有想到,他们此时此刻的评价其实是不利于幼儿创造性的发展。如果幼儿对外界评价形成一种稳定的依赖。那么一旦父母不在身边,幼儿就可能会因为这样一种对评价的依赖和对名气的服从倾向而变得无所适从。 

  那么父母的评价如何有利于幼儿创造性的发展呢?——延迟评价! 

  是的,幼儿加盟盛女士告诉笔者,就是在幼儿做完一件事情或说出一种想法之后,父母不要急于对幼儿进行评价,做出结论,而是让幼儿处于一种自然发展的状态。这一点是非常重要的。如果幼儿产生一个新的想法就遭到评价,那么其余的新想法就不会紧接着出现,原来的想法本身也不会变得更加深入。 

  因此,父母对幼儿的所言所行运用延迟评价,有利于发展幼儿的创造力。

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