幼儿中的特有名词你知道多少

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2010-06-30 18:32:00 来源: 神州加盟网  有935人参与
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  谁都有自己的使命,幼儿园也是,幼儿园不简单的只是一个幼儿教学机构,我们从中应该学到很多关于幼儿的专有名词。

  生活常规培养:幼儿一日生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养,它是幼儿园的一项重点工作。主要包括:1、盥洗的常规(正确的刷牙、漱口方法;正确的洗手、洗脸方法;提醒幼儿多喝水等);2、进餐的常规(饭前的准备,如消毒、洗手;吃饭时不挑食、细嚼慢咽、安静进餐;指导幼儿正确使用餐具及饭后的擦嘴、散步);3、睡眠的常规(为幼儿播放轻柔的音乐;让幼儿养成正确的睡姿及合格的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等);4、集体活动的常规(两手搬小椅子不拖拉弄响;专注活动等)。

  入园适应:幼儿初入园,因环境、人员的变化,可能会产生焦躁心理以及种种的不适应。因此,幼儿园都会为新生准备入园适应活动。一般入园适应安排在新生正式入园的前一周,幼儿可以和爸爸、妈妈一起参加幼儿园的活动,适应幼儿园的生活规则。入园适应活动一般是半日活动。经过了入园适应宝宝就可以减轻一些焦躁,很快融入到幼儿园的生活中了!

  半日开放活动:半日开放活动主要有两种目的:一、是给家长参与、了解幼儿园一日活动的机会。二、是给老师互相学习的机会。一般开放日一学期会有1~2次。家长可以从入园到午餐环节都了解一下,孩子也会因为爸爸妈妈在场而表现得很出色。这样的活动很受家长的喜欢。

  环境创设:幼儿加盟机构的环境创设作为一种“隐形课程”,在开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展等方面所发挥着独特功能和作用。幼儿园的环境一般包括两个部分,室内和室外。其中室内环境是由墙面设计和区域活动的设置两部分组成,主要体现幼儿自主性、材料的丰富性、层次性、环境与幼儿的互动性等。

  感觉统合课程:幼儿园的感觉统合课程不同于感统训练。它可以加强孩子的感觉学习,促进孩子的大运动发展,能够防范但不能矫治孩子的感觉统合失调问题。

  双语教学(中文、英语):现在大多数的教育加盟机构都开设了英语课程,只是课程实施方式不同。它主要分两种,一种是在集体教育活动时间设置英语课程,另一种是浸入式英语活动,把英语教学融入到半日活动中去,即上午全中文组织活动,下午是浸入英语时间活动由英文组织的。

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