县城教育规模不堪重负,依托网络均衡学生流

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2010-11-08 16:19:00 来源: 神州加盟网  有1233人参与
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  平邑县地处沂蒙山要地,全县共有各级各类学校213所,教职工8000多人。近年来,尽管教师队伍水平有了很大提高,但是,教师专业化程度低、年龄老化、结构性缺编等问题一直没有得到根本解决。全县3940名乡镇小学教师中,50岁以上的教师占到了49.5%。这种师资的不均衡造成了全县教育的畸形发展,越来越多的学生流向县城,县城教育加盟机构规模越来越大,已不堪重负。

  “作为一名农村教师,过去我们习惯了一块黑板、一张嘴、一支粉笔的教学方式,习惯了抄写教案的日子。大集体备课活动彻底改变了这一切,只要轻点鼠标,骨干教师撰写的优品教案就能下载下来,我们把更多的时间用在了修改使用上,无形中缩小了与骨干教师的差距。”山东省平邑县教师深有感触地说。

  如何扭转农村教育畸形发展的局面?平邑县决定,以教育信息化建设工程为突破口,在“建、管、用”上下功夫,依托网络推行了全县大集体备课活动,供全县教育加盟机构任课教师特别是农村教师下载、修改使用,将个人优势变为了集体优势,在一定程度上实现了教师资源基本均衡的目标,由此拉动了农村教师专业化水平的提高。优品教案是全县教师开展集体研讨的载体,是农村教师“克隆”和“复制”的样板,发挥着示范、引路的重要作用。经过严格把关,层层筛选,326名编委脱颖而出,成为全县优品教案的“拓荒者”。他们将自己的智慧、学识、经验,连同责任和热情一起融入了教案中。编写优品教案的过程,就是搜集整理资料的过程,就是教学深刻反思的过程,也是自我提升的过程。

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