好晴朗早教托育家庭中心:为孩子的成长插上翅膀

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2021-03-16 16:32:02 来源: 神州加盟网  有374人参与
  • 经营范围:教育
  • 门店数量:20家
  • 单店投资额:10~20
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孩子的一生当中,胎儿期和婴幼儿期是宝宝大脑发育的两大高峰期,是大脑发育的高峰延续期,所以宝宝的0-6岁是非常关键的时期,在这个时期里,应给予幼儿丰富的体验和刺激,以帮助孩子大脑的成长。在2-3岁阶段,儿童在饮食、大小便等基本生活自理方面的能力培养至关重要。按照弗洛伊德的观点,2-3岁是儿童的肛门期,这一阶段应着重培养儿童的自理能力,如大小便等。

很多准妈妈们都面临着这样的困惑,休完产假去上班,谁带孩子是个大问题。事实上,带孩子的父母,更多的只是照顾,让孩子吃好、喝好、睡好,学习的成分比较少,在这个竞争压力很大的年代,谁都不希望自己的孩子输在起跑线上,于是,好晴朗早教托育家庭中心成为了年轻家长的全新的育儿选择,越来越受到人们的青睐。究其原因,看下面的对比就明白了。

饮食方面

家庭:父母喂孩子,让孩子产生依赖性,而且饮食习惯不好,有的还得追着孩子跑,或者一餐吃上一两个小时。

好晴朗:教师要培养幼儿正确使用餐具,养成的用餐习惯。

如厕方面

家庭:日常生活中,父母总是不断地问孩子要不要大小便,孩子大小便基本上都是在被动进行,不利于宝宝主动大小便的习惯养成。

好晴朗:好晴朗配有符合幼儿年龄大小的排便设备,教师会训练幼儿自己动手脱裤子,提裤子,洗手等自理能力,引导幼儿主动表达,定时提醒,帮助幼儿养成的排便习惯。

睡觉状态

家庭:随意,睡觉和醒来的时间没有规律。有时候早上睡觉,有时候下午睡觉,有时候一次睡一个小时,有时候一整个下午都在睡觉。

好晴朗:每天12点午睡,两个小时的睡眠时间,安排科学合理,既能确保幼儿充足的睡眠,又能帮助幼儿养成的睡眠习惯。

社交能力

2-3岁是儿童社交能力发展的关键时期,在这个阶段,如果缺乏与同伴交流的机会,就会导致幼儿形成诸如怯懦、孤僻、娇气、依赖等不良的性格特征。

家庭:大多数家庭只有一个孩子,孩子在家时基本与大人打交道,缺乏与同伴交往的机会,即使到公共场所玩耍,也是在父母的庇护下,孩子们无法独立地与人交往。

好晴朗:提供适合幼儿的集体活动环境,让幼儿自然地与其他幼儿互动,提高解决问题的能力;教师会组织丰富的集体游戏,引导和鼓励幼儿勇于表达,主动交流。

顺利过渡到幼儿园

顺利过渡的益处:快速适应,在课堂上迅速融入集体生活,将会变得更加活泼,自信。

未经过渡的后果:适应困难,容易引发“入园恐惧”。幼儿班人数多,容易被忽视,独立性不强,容易产生怯懦等心理。

好晴朗作为一家知名的早教托育一体化品牌,在早教托育行业中有着的口碑。好晴朗以Early-PBL早期项目制学习为方法——深入的、探索的学习模式,融合EYFS发展目标,并结合蒙氏,瑞吉欧教育模式,中国家庭儿童成长特点,为孩子带来具有“国际化视野”的早期教育课程,为家庭提供科学、专业的育儿方案。

好晴朗的蒙氏工坊课,是由蒙台梭利协会会长李淑英教授参与研发,采用享誉国际的“蒙特梭利”教学方法,将国际上好的教学方法设计成适合孩子学习的本土化应用课程,早教音乐课是由“蘑菇爸爸和小乖妈妈”团队为好晴朗量身打造的原创中文早教音乐课程,更加贴合孩子的生活,让孩子感受音乐魅力,学习音乐知识,提高艺术素养。好晴朗的保育人员具有多年从业经验,专业水平过硬,对待孩子视如己出,为孩子构建一个温暖有爱的成长环境。

教育是一种实践,受教育的对象不仅仅是孩子,还包括父母,好晴朗希望每位家长朋友沉浸育儿之道又不放弃自我梦想的追寻,所以好晴朗尊重家长的时间与梦想的价值,以“早教托育一体化”的产品模式,缓解家长的时间压力与教育成本,陪伴家长与孩子共同成长!

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