皮个布国际早教：如何判断一个早教机构好不好
皮个布国际早教来告诉你，判断一个早教机构好不好重要看三个方面：
1. 教育理念和课程设计。一个好的早教机构首先应该是十分重视孩子的个性化发展的，而不是我们 带来的批量复制。针对不同的孩子应该采用不同的教育方法，因材施教。其次就是要有系统的理论支持和长期的教育实践经验。
这就涉及到另一个问题-----课程设计。皮个布早教的教学理念，以孩子为中心，尊重每一个孩子的天性，培养每一个孩子的天赋。让孩子玩耍的教学方式去认识环境、探索环境并学习自我创立。
皮个布国际早教会依据婴幼儿不同年龄的生理及心理发育特点划分每门课程的学习阶段，跟随孩子的想法和意愿延伸活动，提升孩子参与课堂的积极性，帮助孩子自主发育。
家长要与早教中心的老师沟通，看一下课程的编排是否是由浅入深，具有连贯性，并且需要考虑是否适合孩子的月龄发展和个性化发展需要。在0-6岁的发育黄金期，尊重每个孩子天赋禀性的差异，视培养孩子基础的能力，拥有健康的心理与人格，以及培养学习的兴趣与方法。
“All Yes，you can！” 鼓励式成长环境
发现孩子内心的需求，给孩子一个自然适应、自我领导、自信成长的鼓励式教学环境。让自信的种子潜移默化地种在心里，以自信、乐观、阳光、积极的性格成为孩子一生成长的驱动。
2.师资力量。我相信很多家长送宝宝去早教中心就是考虑到那里的老师比家长们好，因此，家长在与老师沟通的时候要适当的问下一些育儿方面的问题，看一下老师的水平。每一位皮个布的老师在上岗前，都必须参加总部教研部的统一培训与考试，而且教研部定期会对老师进行评测，发现教学的时候出现的问题，并及时进行培训，提高服务质量。同时，家长还要看老师是否有爱心，是否喜欢孩子。因为小孩子在一个被关爱的环境中更容易展示自己，而不是在一个严厉的环境中被迫的接受知识，所以老师的教学水平非常的重要。
3.教学环境。家长要带着宝宝到早教机构转一圈，看看活动环境是否宽敞，是否适合孩子的年龄特征，玩具是否定期消毒，甚至是周边环境是否安静整洁。皮个布为了创造一个宝宝舒适的环境，制定了详细的环境清洁标准手册，具体细化到洗手池应该怎么养清洁都必须按照流程化进行。
