教育“五部曲”，增强孩子的创立精神

　　在竞争日益激烈的今天，可以说，当今世界的时代精神就是创立精神。我们严重的问题不是缺乏资金、不是缺乏技术，而是缺乏创立精神，更缺乏优异大师和学术领军人物。不创立，就落后，就死亡。培养创立意识才能提高/增加孩子在竞争中立于不败之地。”

    全球加盟网的频道的认为，创意缺乏、少变通、思维不开阔、观察不细致、动手能力不强……都是缺乏创立能力的体现。表示：培养孩子的创造力，需要社会、学校和家庭多方面一起努力，增强孩子的创造力可以从以下“五部曲”下工夫：

    唤起创造的力量——培养创立能力首先要树立孩子创造的信心，唤起创造的力量。

    创设开放宽松的环境——美国幼儿早教顾问艾夫琳·彼得森指出，创造力并不是一个思考和动手的过程，是一种接近生活的特殊方法。“要培养起孩子的创造力，主要取决于你的态度和你跟孩子一起做的事。”

    多参与社会实践——培养孩子的创意思维可以从鼓励孩子申请“专利”开始，孩子可以从中感受到创造的乐趣，并树立更多的自信心。还提醒家长可以多鼓励孩子参与学校和社会上的各种活动，尽量挖掘自己的潜力。

    培养“多解”思维方式——所谓“多解”的思维方式是指在思考问题、解决问题的时候，不是用一个答案、一种方法实现，而是善于变换思维的角度，多方面地、多层次地思考，更灵活、变通地寻找多种解决问题的一种发散性思维方式。

    “创意”也要多训练——提醒家长在日常生活中可以帮助孩子利用“找错法”、“重新组合法”等方式打破常规。认为，剪纸是特别有益于创造能力发展的活动