解决教师的难点问题,使教育干部用于自我剥夺

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2010-10-25 16:07:00 来源: 神州加盟网  有1289人参与
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  高密市从解决教师关注的热点、难点问题入手,着力改善干部作风。该市在教育系统中出台了“工作日中午禁酒令”,建立了挂牌上岗制度,倡导教育干部学习管理科学,落实“每日工作七要求”。要求教育加盟机构干部除校长和总务主任之外,所有干部都要兼任提拔以前的学科,兼课情况作为考核、选拔、任用干部的一项硬性指标。2009年招考教育后备干部时,报名的380多人中,100多人因未任教原来学科而被取消报名资格。

  以前,遇到中考招生、学生转学等事情,领导安排了教育加盟机构不办不行,办了又违反规定,非常为难。 2008年,山东省高密市教育局局长主持设计了一种《领导批办单》,局领导安排科室和基层单位工作时,要填写《领导批办单》,批办事情及办理情况每月一次进行检查通报。

  “设立这样一个《领导批办单》,规范了工作程序,在干部和工作人员之间建立起一种双向监督机制,使教育干部勇于对手中的权力进行‘自我剥夺’,自觉按照原则办事,不搞特权,不难为部下。”局长说。在该市召开的一次教育系统“干部作风建设年”动员会议上,局长向与会的教育干部解读了山西省平遥县衙大堂的一副楹联:“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官。”他说,我们的教育干部来自教师,也是教师中的一员。按照“二八”定律,全市近万名教师中至少有2000名不错教师,之所以能提拔当干部,并不一定比这些教师高明,除了自己的努力,往往离不开机遇的垂青……干部只有树立百姓意识,才能站在教师的立场上想问题,办事情,决策才能民主科学。

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