职业教育莫成“职业中介”---熊丙奇

马国英绘

    近年来，我国大力发展职业教育。2006年，设立中等职业学校助学金，由和地方政府共同出资，资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生，以及城市家庭经济困难学生。主要资助受助学生的生活费开支，资助标准为每生每年150优惠。2006年当年安排8亿元，资助了80万名全日制中等职业学校家庭经济困难学生。2007年下半年，受助学金资助的中职学生达到1600万人，占中职学校在校生总数的90%。

    但这一项利国利民的资助政策却成了某些人的“生财之道”。一些职业学校为了获得的资助，采取招生奖励等多种方式，发动学生和家长参与到招生之中，并给拉来生源的学生和家长300—50优惠不等的奖励。在拿到对应学生规模的资助金后，这些学校并没有按照规定，把钱发到学生手中，而是挪为己用，中饱私囊。还有一些职业学校借“勤工俭学”、“教学实习”等名义，打起了节约办学成本的“如意算盘”。

    现在，出台了许多政策，我国的职业教育迎来了很好的发展阶段。但在乐观的同时，也应该清醒看到大发展中的不和谐音。有关部门应该加强监管，清理那些名为职业教育、实为“职业中介”的学校，维护职业教育的健康与纯净。 （上海交通大学教师）