教育机构项目管理的基本特点

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2012-08-17 11:06:13 来源: 神州加盟网  有1649人参与
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  教育机构的项目管理就是把各种知识、技能、手段和技术应用于项目活动之中,以达到项目的要求。有名项目管理、美国管理技术大学学术校长j.d).弗雷姆博士在其所著的《组织机构中的项目管理》一书中说,项目管理根本的目的是“如何地利用时间、技术和人力”o项目管理并不针对哪个专业领域,是一种通用的管理方法。教育培训机构项目管理就是将项目管理的方法和技术应用于学校的工作或活动之中,以达到特定的目标。项目管理的基本特点。

 

  项目管理的基本特点:

 

  (1)目标的明确性。项目管理实际上就是一种目标管理。每一个项目都有明确的目标,目标的数量可能是多个。当项目目标一经达到,项目也就进入收尾阶段,项目管理也会随即结束,所以项目管理的目标是非常明确的。

 

  (2)过程的单独性。由于项目具有一次性的特点,所以教育项目管理具有单独性。例如学校同样是举办大型运动会,但今年的运动会和去年的就是两个不同的项目,老师、学生、场地、运动项目等都发生变化了,今年的运动会已经是一个新的项目了。项}|的结果是不可逆转的,不论结果如何,项目结束了,结果也就确定了,所以项目管理过程也就成了单独的。

 

  (3)组织的临时性。项目管理可能涉及多个部门和众多人员,这就需要将具有不同经历、来自不同组织的人员有机地组织在一个临时性的组织内,共同实现项目目标,当项目结束后,大家各回各处。

 

  (4)运行的周期性。项目管理的本质是计划和控制一次性的工作,在规定限定内达到预定目标。一旦目标满足,项目宣告结束,项目组织就失去其存在的意义而解体。因此项目运行具有一种可预知的生命周期。

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